BPTU HPT Sembawa Terima Monitoring Siswa Magang SMK PPN Sembawa
Sembawa – Balai Pembibitan Ternak Unggul dan Hijauan Pakan Ternak (BPTU HPT) Sembawa menerima kunjungan tenaga pendidik dari SMK Pertanian Pembangunan Negeri (SMK PPN) Sembawa dalam rangka monitoring dan evaluasi pelaksanaan program magang siswa, Kamis (27/8/2026).
Kegiatan monitoring tersebut merupakan bagian dari upaya memperkuat sinergi antara dunia pendidikan dan dunia kerja, khususnya dalam memberikan pengalaman pembelajaran praktis kepada peserta didik di bidang peternakan. Melalui program magang, para siswa memperoleh kesempatan untuk mengenal secara langsung proses kerja dan pengelolaan peternakan di lingkungan UPT Kementerian Pertanian.
Rombongan tenaga pendidik SMK PPN Sembawa diterima oleh PIC Magang Tim Informasi dan Jasa Produksi BPTU HPT Sembawa, Sutikno. Pertemuan diisi dengan diskusi mengenai perkembangan siswa selama mengikuti kegiatan magang, proses pembimbingan, kedisiplinan, serta kemampuan siswa dalam beradaptasi dengan lingkungan kerja.
Monitoring dan evaluasi dilakukan untuk memastikan pelaksanaan magang berjalan sesuai dengan tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan. Selain aspek teknis, perhatian juga diberikan terhadap kenyamanan, keamanan, dan pembentukan sikap profesional siswa selama berada di lingkungan kerja.
Program magang menjadi salah satu sarana penting untuk mempertemukan pembelajaran di sekolah dengan kebutuhan dunia kerja. Pengalaman praktik secara langsung diharapkan dapat meningkatkan kompetensi, keterampilan, kedisiplinan, serta pemahaman siswa terhadap berbagai kegiatan operasional di bidang peternakan.
Kolaborasi antara BPTU HPT Sembawa dan SMK PPN Sembawa juga diharapkan dapat terus dikembangkan secara berkelanjutan. Sinergi tersebut menjadi bagian dari kontribusi bersama dalam menyiapkan sumber daya manusia bidang peternakan yang kompeten, profesional, adaptif, dan memiliki daya saing.
BPTU HPT Sembawa menyampaikan apresiasi atas kunjungan dan komitmen SMK PPN Sembawa dalam melakukan pendampingan serta monitoring terhadap peserta didiknya. Melalui kolaborasi antara lembaga pendidikan dan dunia kerja, diharapkan lahir generasi muda peternakan yang tidak hanya memiliki pengetahuan akademik, tetapi juga keterampilan praktis dan kesiapan memasuki dunia kerja.
